Wereldoriëntatie blijft?! (2015). School + visie, 7(4), 22-24
In het onderwijsdecreet XXIV kiest de Vlaamse Regering ervoor om vanaf september 2015 het Leergebied Wereldoriëntatie te splitsen in twee aparte leergebieden: 'wetenschappen en techniek' en 'mens en maatschappij'.
Een spijtige zaak! Ze neemt die beslissing omdat ze daarmee hoopt het curriculum voor weten¬schappen en techniek op te krikken in de basisschool. Het is maar de vraag of het opsplitsen van WO daar¬voor de juiste oplossing is. In dit artikel lees je wat die splitsing betekent voor wereldoriëntatie in het basisonderwijs en ontdek je mogelijkheden om vanuit het huidige leerplan de doelen van STEM (science, technology, engineering en mathematics) zichtbaarder te maken op school.