Ros, B. (2015). Wat we (echt) weten over het brein: feit en fictie over hersenen en leren. Didactief, 45(7), 16-21
Hebben rekentalenten andere hersenen dan slechte rekenaars? Bestaat het puberbrein? Didactief zet feit en fictie over breinkennis op een rij.
Gelezen in:
Didactief : opinie en onderzoek voor de schoolpraktijk
Beschikbaar in: Mediatheek Kattenberg