Dit boekje komt voort uit het project ‘Leren van spel’ waarin een brug geslagen wordt tussen kinderopvang en school. In dit project wordt onderzocht hoe we de nieuwsgierigheid van kinderen kunnen behouden en gebruiken voor leerprocessen die nu nog vaak ‘schools’ zijn.
van Keulen, H., Goe, S.L., van Tuijl, C., & Oenema, I. (2017). Bruggen bouwen in school en kinderopvang. Almere : Windesheim Flevoland. Geraadpleegd op 15 0ktober 2018 via [https://www.windesheim.nl/onderzoek/publicaties/]
> DOWNLOAD