Regelmatig hoor of lees je als leerkracht dat je een kritische, onderzoekende houding moet hebben. Wat houdt een kritische, onderzoekende houding in en hoe kan een dergelijke houding worden toegepast? Ontdek richtlijnen om constructief de inrichting van het onderwijs binnen je school of klas ter discussie te stellen, met als doel het onderwijs steeds weer te verbeteren.
Van der Veen, M. (2017). De kritische leerkracht : een onderzoekende houding. JSW, 102(1), 18-21
> HET PROFIEL VAN DE LERAAR