Reehorst, M. & van der Linden, L. (2014). ‘Dit schilderij gaat over mij!’: kunst dichter bij kinderen. Zone, 13(4), 13-15
In de dagelijkse praktijk zien we dat veel scholen een museumbezoek vooral als uitje zien dat los staat van het curriculum. Hoe zorg je ervoor dat het bezoek meer aansluit bij wat er in de klas gebeurt? Groep 5-6 van een basisschool uit Amsterdam Zuidoost probeert het en doet mee aan het project Kunst Dichtbij van Stichting Taalvorming.