De Rycke, L. & Lopez, M. (2016). Onderwijs en asielzoekers : moeten of ontmoeten. Zorgbreed, 13(50), 2-8.
ZORGBREED: beschikbaar in mediatheek KAT en SAB
De huidige asielcrisis gaat gepaard met grote aantallen migranten die de overtocht naar Europa met hun leven moe(s)ten bekopen; verhalen die niemand onberoerd laten. Vooraf aan deze asielcrisis hoorde men in de media ook wel eens verhalen over goed geïntegreerde jongeren. Scholen en gemeenschappen worden al jaren geconfronteerd met kinderen in een asielprocedure; kinderen, al dan niet met ouders in België, die kunnen worden teruggestuurd naar oorlogsgebied. Meer en meer dringt de nood aan informatie om de juiste zorg in de klaspraktijk te bieden zich op: wat maakt de zorgnoden van kinderen van asielzoekers of kinderen in asielprocedure nu zo uniek?