Goede omgang met kennis, bronnen en factchecking is belangrijker dan ooit, zeker in opvoeding en onderwijs. In de veelheid aan informatie en meningen die leraren en leerlingen, maar ook ouders, wetenschappers, pedagogen, beleidsmedewerkers en politici dagelijks te verwerken krijgen, is het niet altijd duidelijk wat ze werkelijk voor waar mogen aannemen.
Gesteund door onderzoek bespreken de auteurs een volledig nieuwe reeks onderwijsmythes. In verhitte debatten zoeken ze naar het sterkst gedragen standpunt. Ook als er daardoor hardnekkige fabels moeten sneuvelen.
En hoe zit het nu met die juffen en meesters? In dit boek staat het weloverwogen antwoord.
De Bruyckere, P., Kirschner, P. A., & Hulshof, C. (2019j.). Juffen zijn toffer dan meesters en nog meer mythes over leren en onderwijs.. Leuven: LannooCampus
Binnenkort beschikbaar in mediatheek Kattenberg en Sint-Amandsberg
AHS | Pedro De Bruyckere is docent / onderzoeker aan de Arteveldehogeschool
> UITGEVERSINFO [met inkijk]