Universal Design for Learning is de beste manier om efficiënt aan alle leerlingen les te geven. Maar hoe begin je met UDL? Leerkrachten uit het basis- en secundair onderwijs leren in dit boek hoe ze de drie kernprincipes van UDL – Betrokkenheid, Representatie en Actie & Expressie – kunnen aanwenden om informatie op verschillende manieren aan te bieden. Zo komen ze met praktische tips, voorbeeldopdrachten, ideeën voor klasactiviteiten en gedetailleerde richtlijnen voor lesplanning, tegemoet aan de leernoden van de meest diverse leerlingen.
Nelson, L. (2016). UDL: Universal Design for Learning in de praktijk:lessen ontwerpen voor iedereen. Kalmthout : Pelckmans
Beschikbaar in mediatheek SAB en KAT
> MEER LEZEN